My familily and I - înscris pe 30.04.2019 Membri: prof. Lia Cerneștean Țări participante: România, Polonia, Italia, Turcia, Portugalia, Azerbaidjan, Serbia, Spania, Macedonia de Nord, Lituania. Detalii: Cu ajutorul diferitelor mijloace didactice (descrieri, prezentări, desene, filme), elevii și-au prezentat familia colegilor din diverse țări europene. Obiectivele proiectului au fost: stabilirea cooperării cu elevii din alte școli din lume; dezvoltarea sentimentul de apartenență la familie; dezvoltarea abilităților lingvistice și digitale; dezvoltarea expresiei culturale.
Copilaria în orașul meu - înscris pe 23.03.2019 Membri: prof. înv. primar Elena Pustai – Codreanu (fondator) Țări participante: România, Polonia, Turcia Detalii: Prin intermediul acestui proiect, am dorit ca elevii să aibă posibilitatea să promoveze, prin competențe specifice vârstei (desene, afișe, poezii, eseuri, fotografii, alte lucrări artistico-plastice, muzică etc) imaginea orasului nostru, Baia Mare, iar partenerii noștri, la randul lor, să prezinte lucrări asemănătoare referitoare la orașele în care trăiesc.
Fiecare cadru didactic îndrumător s-a implicat în coordonarea și îndrumarea elevilor săi, pentru realizarea lucrarilor, trimiterea acestora la școlile partenere, și transformarea lor în format electronic (ppt, filmulețe etc.) pentru a fi puse la dispoziția tuturor și în spațiul virtual al proiectului.
Online Fun Club for English - înscris pe 22.02.2019 Membri: prof. Lidia Monica Boje (fondator) Țări participante: România, Republica Moldova Detalii: Prin intermediul acestui proiect ne-am propus să oferin elevilor posibilitatea să învețe și să dezvolte abilități de comunicare într-o limbă străină, abilități informatice, abilități digitale, abilități necesare vieții de zi cu zi, într-un mod plăcut și eficient. De asemenea, am urmărit să conștientizăm comunitatea cu privire la problemele de mediu și siguranța pe internet.
Premii: Proiectul a obținut Certificatul Național de Calitate.
European Dreams - înscris pe 21.01.2019 Membri: prof. Lidia Monica Boje (fondator) Țări participante: Țări participante: România, Italia, Germania Detalii: Participând la acest proiect, elevii au reflectat asupra importanței visurilor, a obiectivelor și țelurilor necesare pentru a trăi și nu doar a supraviețui. Și-au comparat visele cu ale celorlalți colegi europeni și au putut colabora, astfel încât să-și lărgească orizontul prin schimburi culturale. Și-au folosit imaginația, au visat, creat, explorat idei și au împărtășit opinii. De asemenea și-au făcut planuri de viitor și le-au împărtășit cu colegii europeni. În cele din urmă, au colectat toate materialele realizate pe un site web comun (https://arix2016.wixsite.com/dreams).
Premii: Proiectul a obținut Certificatul Național de Calitate și Certificatul European de Calitate, eforturile profesorilor, ale elevilor şi ale şcolii noastre fiind recunoscute la cel mai înalt nivel european.
Bradul, simbol al Crăciunului - înscris pe 24.11.2018 Membri: prof. înv. primar Anamaria Rus Țări participante: România, Republica Moldova Detalii: O tradiție importantă asociată sărbătorii Crăciunului o reprezintă împodobirea bradului de Crăciun. Se spune despre brad că este un pom al vieții datorită faptului că el rămâne verde tot timpul. Obiectivele acestui proiect au fost: împărtășirea obiceiului privind împodobirea bradului de Crăciun cu colegii din alte judee din România și din Republica Moldova, realizarea de decorațiuni prin tehnici și materiale diferite, dezvoltarea abilităților de comunicare și socializare în cadrul unor activități teatrale și dezvoltarea competențelor de muncă în echipă prin găsirea soluțiilor alternative de realizare a unor brazi ecologici.
Maramureș ieri și azi - proiect exercițiu - înscris pe 27.10.2018 Membri: prof. înv. primar Elena Pustai – Codreanu, prof. Ramona Ana Dabija Țări participante: România (diferite județe) Detalii: Maramureșul - tărâm de poveste, situat în nord-vestul României, vă așteaptă să- i descoperiți unicitatea și originalitatea. Obiective: cunoașterea specificului geografic și istoric al locului; aplicarea unor tehnici de lucru specifice realizării produselor, inspirate din arta meșterilor populari. Rezultatele proiectului: expoziție cu produse tradiționale și un album foto.
Let's walk on the paths of tradition...#eTwForCulture - înscris pe 28.07.2018 Membri: prof. înv. primar Anamaria Rus Țări participante: România, Grecia, Turcia, Cipru, Bulgaria, Italia, Albania, Polonia, Spania, Croația Detalii: Bunicele elevilor din echipele de proiect au vizitat școlile partenere în data de 1 octombrie, de Ziua Mondială a vârstnicilor. Ele au adus cutii cu materiale și le-au arăta copiilor cum să facă păpuși, așa cum se făceau în urmă cu mulți ani. Copiii împreună cu păpușile lor au jucat jocuri tradiționale, au spus basme, au dansat și au cântat cântece tradiționale, au spus proverbe vechi și au împărtățit rețete preferate. Activitățile au fost împărtășite cu colegii europeni. Bunicile le-au spus povești copiilor, împărtășindu-le din experiența lor de viață.
Gastronomia - Patrimoniu cultural - înscris pe 03.04.2018 Membri: prof. Lidia Monica Boje Țări participante: România, Turcia Detalii: Având în vedere că anul 2018 a fost declarat Anul european al Patrimoniului cultural, proiectul "Gastronomia - Patrimoniu cultural" a fost inițiat din dorința de a adduce elevii mai aproape de arta gastronomică locală și internațională, contribuind prin activitățile desfășurate la conștientizarea impactului gastronomiei asupra dezvoltării sustenabile a comunității.
Cultura gastronomică tradițională nu este valorificată suficient, iar elevii, prin devoțiune și spirit inovator, pot aduce o contribuție esențială în conștientizarea valorilor gastronomiei culturale, cât și a noilor orientări pentru dezvoltare și integrare în patrimoniul cultural.
Temele abordate în cadrul proiectului au fost: Discipline vocaţionale - Industrie alimentară, Turism şi catering; Istoria culturii, Educaţie pentru sănătate, Ştiinţa consumatorului, Informatică/TIC.
